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[单选题]

市场调查中,从定性认识过渡到定量认识的开始阶段体现为()。

A.问卷设计

B.调查方案设计

C.量表设计

D.抽样设计

答案
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更多“市场调查中,从定性认识过渡到定量认识的开始阶段体现为()。”相关的问题

第1题

缓和曲线半径从始点至终点是由()。

A.R=0过渡到R

B.由R=∝过渡到R

C.由R=∞过渡到R=O

D.由R过渡到R=0

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第2题

下列选项中对于CIS的功能可以从()方面来认识。

A.5

B.6

C.7

D.8

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第3题

中国诗歌从民间集体歌唱过渡到诗人独立创作新阶段的标志是()。

A.《诗经》的诞生

B.骚体诗的出现

C.汉赋的出现

D.汉乐府民歌的出现

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第4题

下列关于“平衡训练”,说法对的是()。

A.由睁眼训练过渡到闭眼平衡训练

B.身体的重心由低到高

C.从静态平衡训练开始

D.逐步减少保护

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第5题

管理中的人性假设不是从现实生活中人的具体观察和认识抽象出来的。()
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第6题

《五代史伶官传序》中提出的论断有()。

A.王道政治,以民为本

B.臣闻吏议逐客,窃以为过矣

C.宇宙无穷、认识无止境

D.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺

E.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身

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第7题

()幼儿自我评价的特点表现为()。

A.客观性和独立性

B.情绪性与不确定性

C.依从性与被动性

D.从集中与外部、具体的评价到关注内心活动和个性品质

E.从注重行为的直接后果过渡到注重行为或后果的性质

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第8题

动态比率是将两个性质不同但又相关的指标的,求出比率,以便从经济活动的客观联系中进行研究,更深入地认识生产经营的状况()
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第9题

对教师的评价中,主要的目的是让教师从多方面获取关于自己的信息从而对自己的教学行为有充分的了解与认识,进而增强教师改革教学行为,提升自身素养的自觉性。()
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第10题

‍田力是某大型企业集团的销售副总,他最近参与的几项活动中,你认为几乎与他的领导职能无关的活动是()。‏

A.与某大用户谈判以期达成一项长期销售协议

B.召集公司有关部门的职能人员开务虚会,鼓励他们群策群力、克服难关

C.向下属宣讲他对销售工作目标的认识

D.召集各地分公司经理讨论和协调销售计划的落实情况

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第11题

对于理想与现实的矛盾,正确的认识和态度是()

A.在实际行动中为追求理想而奋斗

B.对当下的现实一股脑地加以接受

C.用他人的标准来对比和要求自身

D.从主观上坚持美好的愿望和臆想

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