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[主观题]

数字化学习是信息技术与课程的核心,它主要由数字化____、数字化____、数字化____三个要素构成。

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更多“数字化学习是信息技术与课程的核心,它主要由数字化____、数字化____、数字化____三个要素构成。”相关的问题

第1题

电大教育教学资源主要是印刷教材和数字化学习资源。学习者通过互联网,从学校教学平台获取数字化学习资源,开展所选课程的独立学习,没有来自学校及教学点的学习支持服务()
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第2题

信息技术与课程整合的主体是()。

A.课程

B.信息技术

C.学生

D.教师

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第3题

海伊斯科普课程的设计者们]认定,主动学习是儿童发展过程的核心。()
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第4题

小学阶段开设的研究性学习属于()课程。

A.经验课程

B.核心课程

C.学科课程

D.综合实践课程

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第5题

软件与信息技术服务业是信息产业的核心和灵魂。()
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第6题

在信息技术与课程全方位整合阶段,不仅教学目标、内容、方法发生变革,而且教学组织结构也发生了变革。()
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第7题

信息技术具有数字化、网络化、高速化、智能化等特点。()
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第8题

有关美国CFP和中国金融理财标准委员会组织的CFP课程设置,下列选项错误的是()。A.中国金融理财标

有关美国CFP和中国金融理财标准委员会组织的CFP课程设置,下列选项错误的是()。

A.中国金融理财标准委员会组织的CFP课程设置将个人税务、遗产筹划合并在一起

B.中国金融理财标准委员会将CFP课程设计为5个模块分别是金融理财基础、投资规划、个人风险与保险规划、员工福利与退休计划、个人税务与遗产筹划

C.美国CFF组织的CFP课程设置主要包括6个模块:金融理财概论、个人风险管理和保险规划、投资规划、个人税务筹划、员工福利与退休计划、遗产规划,规定课程学习不得低于240学时

D.美国CFP和中国金融理财标准委员会组织的CFP课程学习都为180学时

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第9题

网上(包含在线与离线)学习的主要优点可以概括如下()。

A.从地球上任何地点获取教育资源,随意交流和讨论

B.课堂笔记,学习心得,参考文献可以在课外任何时间完成

C.课程和科研领域的国际化

D.融合各种文字、图表和数据

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第10题

教师由教书匠转变为教育家的主要条件是坚持学习课程理论和教学理论。()
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第11题

信息技术与学科教学的深度融合是()。

A.教学理念和方式的整合

B.教学理念和学习理念的更新

C.教学方式与学习方式变革

D.课堂教学结构性的变革

E.课堂教学内容的变革

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