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[判断题]

教师职业心理素质是个体相对稳定的心理特征,反映一段时间内从业者与职业之间的适应状况,因此具有相对的稳定性。而这种稳定性有利于教师职业活动的进行和发展()

答案

更多“教师职业心理素质是个体相对稳定的心理特征,反映一段时间内从业者与职业之间的适应状况,因此具有相对的稳定性。而这种稳定性有利于教师职业活动的进行和发展()”相关的问题

第1题

一个人的心理特征不是个体身上表现出来的暂时特点,而是稳定的个人特征。()
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第2题

下列说法正确的包括()。

A.气质和性格属于人格的特征

B.需要和动机是人格的特征

C.人格具有相对稳定性

D.人格是个体各种心理特征的总和

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第3题

由生物因素决定的相对稳定而持久的心理特征,体现为行为的速度、强度、灵活性等动力特点,这种心理特征被称为:()

A.能力

B.性格

C.气质

D.人格

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第4题

影响运营安全的人的心理过程及个性心理特征是()。

A.心理环境

B.心理素质

C.生理素质

D.群体思想

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第5题

劳动者的心理素质是指劳动者心理特征的总体状况,包括劳动者的(),它是人力资源质量的心理基础。A

劳动者的心理素质是指劳动者心理特征的总体状况,包括劳动者的(),它是人力资源质量的心理基础。

A人格素质

B心理结构素质

C情商

D心理功能素质

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第6题

黑格尔说:“一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事,还不能就说他是有德的只有当这种行为方式成为他性格中的固定因素时,他才可以说是有德的。”这句话的意思是说()。

A.个人品德的形成和发展与个体的社会实践无关

B.个人品德是由个人单一心理成分构成的纯粹道德体系

C.个人品德是一一个人在- -次两次道德行为中偶尔表现出来的内心状态和心理特征

D.个人品德是一个人在进行长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定的心理特征

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第7题

个体价值观达到相对稳定的时期是()。

A.婴儿期

B.幼儿期

C.青少年期

D.成年早期

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第8题

与个体的情感和价值观相联系,个体长期指向一定客体、活动和知识领域的一种相对稳定的兴趣是()。

A.个体兴趣

B.直接兴趣

C.间接兴趣

D.情境兴趣

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第9题

人格特质理论的假设包括人格特征()

A.在时间上相对稳定

B.能迅速变化

C.具有跨情境的稳定性

D.随个体的社会角色而变化

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第10题

心理现象包括()。

A.认知、情绪和动机等心理活动过程

B.人的外显的行为模式

C.一段时间内出现的某种情绪状态

D.个体表现出来的相对稳定的个性特征。

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第11题

下面心理现象属于心里过程的是()

A.认知过程

B.意志过程

C.个体倾向性

D.个体心理特征

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