题目内容
(请给出正确答案)
教师对学生的指导,引导的目的是促进学生()
A.全面发展
B.自由发展
C.自动发展
D.自主发展
答案
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A.全面发展
B.自由发展
C.自动发展
D.自主发展
答案
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第2题
A.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩
B.关心、爱护学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展
C.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议
D.参加进修或者其他方式的培训
第6题
A.老师通过一系列问题逐步引导学生
B.老师在指导部分大做文章,然后把问题的关键留给学生解决
C.老师在课堂上运用一定的方法来促进学生思考,比如说抢答,有奖竞猜等等
第7题
B、教师可以使用身体语言来传达一些信号。比如通过注视某个学生,或给予一个鼓励的笑容的方式来鼓励学生发表自己的意见
C、教师可以适当的阻止那些说话比较多的学生,让说话比较少的学生更多的参与进来
D、在听到学生的提问后,教师可以判定哪些问题是学生因缺少信息或能力有限无法解决的,哪些问题是可以在教师的引导下建构起自己的认识的。然后,教师可以将那些能够需要引导的问题抛回去问问学生自己的想法
E、教师要传达自己希望学生畅所欲言的期望,说明学生遭遇到的质疑与挑战是观点上,而没有针对个人。打消学生担心自己看起来像个傻瓜的疑虑
F、鼓励学生在讨论的时候不要担心犯错误,暴露错误为改正错误提供了可能。隐瞒自己存在的问题,问题就永远得不到解决
G、学生最初形成的想法可能不那么清晰,很难完整的表述出来。在学生的表述让其他成员感到困惑的时候,教师可以帮助学生澄清他的观点,并询问自己有没有误解他的意思
H、一旦发现学生的表述不准确时,教师就需要立即纠正。特别是学生刚开始说话的时候,因为这样能够避免学生带着错误的认识去思考
I、教师需要在开始的时候表达出自己对讨论问题的理解与思考,以确保学生能够按照既定的轨道进行
J、因为学生的视线会追随者教师的视线,所以教师需要确保自己不是四处环视,以免分散学生注意力
第8题
有计划地组织和引导下,能动地学习。掌握系统的科学文化基础知识,发展自身的智力和体力,养成良好的品行和美感,逐步形成全面发展的个性。
第10题
A.教师逐题进行讲解,学生听讲做笔记
B.对学生启发引导,再有针对性的进行讲解
C.提供机会让学生进行讲解
D.让学生小组讨论、交流,教师进行评价
E.其他
第11题
A.教师有责任有义务做好与教学有关的工作
B.学生是学校生活的核心
C.师生关系是人际关系的重要组成部分
D.师生关系对教学质量、教学效益和学生成长具有重要意义