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[单选题]

以人及其社会行动为社会学的研究对象,这种观点形成社会学中的()

A.实证主义路线

B.反实证主义路线

C.马克思主义路线

D.解释路线

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第1题

社会学中的实证主义路线,侧重以()为研究对象

A.个人及其社会行动

B.社会及社会现象

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第2题

社会工作研究是社会工作表达运用社会科学研究方法在社会工作领域开展的研究,它一方面要遵守社会科学研究规范,另一方面又要遵守社会工作的专业伦理。一般来讲,社会工作研究的特性有( )。

A.体现研究者的多元角色

B.以困难群体及其问题或需要为主要研究对象

C.行动研究是开展社会工作研究的核心方法

D.旨在推进福利、促进实务和提升理论

E.首要目标是协助研究对象纾缓和解决问题

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第3题

社会工作研究是社会工作与社会研究的交叉领域,社会工作研究的特征有( )。

A.采用社会工作视角

B.以困难群众及其议题为主要对象

C.行动研究是开展社会工作研究的核心方法

D.体现研究者的角色多样性

E.首要目标是协助研究对象舒缓和解决问题

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第4题

社会工作研究属于社会工作与社会研究的交叉领域,社会工作研究的特性有()

A.旨在推进福利、促进实务和提升理论

B.以弱势群体及其问题或需要为研究的主要对象

C.行动研究是开展社会工作研究的核心方法

D.坚守社会工作伦理和社会研究伦理

E.首要目标是协助研究对象舒缓和解决问题

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第5题

起源于人类学、社会学、民俗学等学科,建立在经验和直觉的基础上,以研究者本人作为研究工具,在于研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的教育研究方法是()

A.行动研究法

B.质性研究法

C.观察法

D.教育叙事研究法

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第6题

在教育情境中由教育情境的参与者(包括教师及其同事、学生、专业研究者)单独或者共同进行的以揭示教师对自己所从事的教育实践的理性认识和教学质量为目的的反省研究,这种研究是()。

A.教育行动研究

B.实验研究

C.综台研究

D.质的研究

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第7题

教育社会学的研究对象包括()

A.教育行动

B.教育活动

C.学校组织

D.教育制度

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第8题

马克思-韦伯认为,社会学的研究对象是()

A.社会发展

B.社会行动

C.社会心态

D.社会问题

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第9题

涂尔干重要的著作《社会学方法的规则》中,确定社会学的研究对象是()

A.社会行动

B.社会结构

C.社会事实

D.社会进化

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第10题

强调价值中立,确立社会行动的社会学研究范式的学者是涂尔干。()
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第11题

什么是社会学社会学其研究对象。研究领域、和社会功能
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