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[单选题]

处于心理发展的童年期阶段的年龄段（）

A.0—3岁

B.3—6、7岁

C.6、7岁—11、12岁

D.14、15—18、19岁

答案

C、6、7岁—11、12岁

发布时间：2023-03-29

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第1题

下列有关语言障碍对儿童发展的影响的观点中，不正确的是（）。

A.语言障碍对儿童发展的影响一般体现在语言发展方面，不会影响其他方面的发展

B.语言障碍会极大地影响儿童的生活和学习

C.因为学前儿童处于语言发展的关键期，所以在学前阶段对有语言障碍的儿童进行语言矫治十分必要

D.语言障碍的儿童往往伴有不同程度的心理问题

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第2题

试论童年期儿童心理发展的主要特征

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第3题

饮食心理发展经历了饮食心理的低级阶段、饮食心理的中级阶段、饮食心理的高级阶段。（)

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第4题

幼儿心理学的研究内容（)。

A.幼儿心理发展的理论

B.幼儿发展各阶段的心理特点

C.幼儿心理各方面的发展规律

D.幼儿生理发育的年龄特征

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第5题

婴幼儿心理发展的变化有一定可塑性，前后阶段过渡的时间可能略有早晚，但阶段可以跳跃。（)

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第6题

心理咨询的内容有（）

A.情绪调节问题

B.心理教育与发展问题

C.严重的神经症病

D.处于症状期的没有自知力和求助欲望的精神疾病患者

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第7题

430判断（）婴幼儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段，其发展的好坏对以后的发展有重要作用

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第8题

根据弗洛伊德人类关系的心理发展，不包括以下哪个阶段（)

A.婴儿自身、自体性欲阶段

B.母婴关系、客体关系阶段

C.俄狄浦斯、三元关系阶段

D.同伴关系阶段

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第9题

在整个童年期基本没有什么发展的系统是（）

A.生殖系统

B.神经系统

C.淋巴系统

D.运动系统

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第10题

广义的心理健康是指个体的心理系统及其机能处于一种持续的积极发展的心理状态，在这种状态下主体能作出良好的适应，能充分发挥身心潜能，而不仅仅是没有（)。

A.情绪

B.疼痛

C.心理疾病

D.生理症状

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第11题

埃里克森根据他自己的临床心理的跨文化观察，将人的发展分为（)个阶段。

A.五

B.六

C.七

D.八

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