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[多选题]

科学研究是促进学生全面发展的重要手段,具体表现在()

A.学生直接参加科研活动,可以基本掌握研究的程序

B.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力

C.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道

D.学生参加科学研究可以扩大知识面,提高人文素养

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第1题

高等学校科学研究的意义是()

A.科学研究是促进学生全面发展的重要手段

B.科学研究是新学科产生的基础

C.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位

D.科学研究是提高高校师资水平的基本途径

E.科学研究是高校服务于社会的主要渠道

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第2题

新一轮课程改革倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,这不仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。在建立促进学生全面发展的评价体系中,除了学科学习目标之外,还包括学生的一般性发展目标,主要描述评定学生全面发展的基本素质,你认为一般性发展目标应该包含哪几个方面
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第3题

体育与健康课程对于实施素质教育,培养学生的爱国主义、集体主义精神,促进学生德、智、体、美全面发展具有重要的意义()
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第4题

《大学生体质健康合格标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段,是大学生接受同样教育的个体评价标准,也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩,主要依据内容是:身体形态、身体机能、身体素质、体育课和()

A.早操出勤率

B.课外体育锻炼

C.校运动会取得名次

D.参加社团活动的状态

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第5题

我校的质量方针是围绕学校建设特色鲜明的省级优质高等职业院校,成为汉江流域技术技能积累的重要支撑的战略定位,践行以专业实践能力为核心内容的现代高等职业教育全面质量观,突显“精耕汽车、深融产教、滋润职业、鼎力社会”的办学特色,促进学生全面发展,实现学生、家长、社会、学校“四满意()
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第6题

为了切实加强劳动教育、提高“大中小学生的劳动素养,促进良好劳动习惯的形成,教育主管部门多次发文,并将“大力加强劳动教育”作为2019年的工作要点之一。国家重视劳动教育是基于①生产劳动是人类社会赖以生存和发展的基础②劳动教育增强人的知识体验,在人的发展中起决定作用③实践是认识的来源,是人们获取知识的唯一途径④劳动是人的存在方式,是促进人的全面发展的重要手段()

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第7题

学习能力的评价是促进学生全面发展评价体系的主要内容
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第8题

素质教育是面向全体学生的教育,是促进学生全面发展的教育()
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第9题

校本课程开发的起点和归宿是()。

A.促进学生个性发展

B.促进学生全面发展

C.促进学生终身学习

D.促进学校特色发展

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第10题

教师对学生的指导,引导的目的是促进学生()

A.全面发展

B.自由发展

C.自动发展

D.自主发展

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第11题

根据学校管理理论,班主任工作的根本任务是()

A.提高学生学习成绩(students achievement)

B.促进学生品德发展

C.做好班级管理工作

D.促进学生全面发展

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