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[单选题]

以走上讲台即是生命在唱歌的精神走出了自己的语文教学之路，如今已经90岁高龄的于漪，依然以奋斗的姿态站在教育改革和教师培养最前沿，践行着“让生命和使命同行”的铮铮誓言。材料表明（）①实现人生价值的基础是正确的价值导向和坚定的理想信念②积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路 ③只有自己作为价值的享受者，才能成为价值的创造者 ④矢志践行，充分发挥主动性是实现人生价值的必要条件

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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发布时间：2026-02-09

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更多“以走上讲台即是生命在唱歌的精神走出了自己的语文教学之路，如今已经90岁高龄的于漪，依然以奋斗的姿态站在教育改革和教师培养最前沿，践行着“让生命和使命同行”的铮铮誓言。材料表明（）①实现人生价值的基础是…”相关的问题

第1题

江梦南，从小患上重度听力障碍的她，在父母的帮助下，通过反复训练读唇语学会了“听”和“说”，不仅没有失学，而且一路考出了偏远的瑶族乡镇，直到考上了清华的博士。她所走的每一步，都是“困难模式”。以上主要表明了（）

A.我们需要发现、发掘自己的生命力量

B.要增强安全意识，提高安全防范能力

C.守护生命首先需要关注并且养护精神

D.寻求外力的帮助就能够顺利克服困难

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第2题

文文（）走上讲台，开始了自己的演讲

A.自信地

B.温暖地

C.精彩地

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第3题

下列句中成语使用正确的一项是（）

A.他和妈妈顶撞了两句，妈妈气得浑身哆嗦，他却（从容不迫）地走开了

B.三年的时光匆忙而短暂，（曾经沧海难为水），那些逝去的日子早已一去不复返了

C.班长走上讲台，连珠炮似的发了一通脾气，弄得大家（莫名其妙）

D.阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，一心扑在书上，（呕心沥血）地吮吸着知识的营养

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第4题

一位教师走上讲台，发现讲桌上放着一张字条，上面工工整整地写着：“老师你以为当老师就可以压服学生

吗？你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王，但是有谁能服你呢？”落款是：“让你最讨厌，等待你处罚的学生”。下列处理方式最恰当的一项是（）。

A.向学生诉苦

B.不予理睬，继续课堂教学

C.稍作停顿，批评训斥学生

D.在班上宣读了信的内容，并检讨自己平时工作方法的粗暴，感谢这位同学给自己敲了警钟

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第5题

科扎克是如何走向人生的终点的（）

A.与自己的孩子们一起走入了集中营

B.为了祖国献出了自己的生命

C.安稳的躺在病床上离开了人世

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第6题

一名年轻的老师第一次走上讲台，这是一个学校普遍认为的差班。刚走上讲台，一个男生就站起来问道：“

老师，您喜欢不喜欢差生？”老师没有回答，反而微笑地看着他，问道：“你会不会把自己心爱的旧玩具丢掉？”男生想了一会，回答道：“应当不会，我会好好珍藏的。”老师面向全班同学，庄重地说：“我也不会，你们都是我的弟弟妹妹，如果你们有什么缺点，我会帮助你们改正，直到你们改好为止。一名差生是各个方面都不及格的学生，而你们只不过是某些方面有所缺陷。我想，通过努力，大家都会成为优秀的学生。在我的眼里没有差生，只有不努力的学生。”学生们都感动地鼓起掌来。

1. 请运用所学知识，结合上述案例分析这段材料体现了哪些德育原则？

2. 依据案例说明教师应具备哪些师德？

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第7题

站在亲情的角度，人们都希望逝者没有真正地死去，希望他们永远地活下去，这是正常的情感。但是站在客观的角度，每个死亡的生命至少在肉体上已经失去了生命的特征，并且整个肉体也必然消失，从精神层面上讲，生命的延续是脱离生物学概念的，一个人生命在精神层面存在多久，取决于这个生命为世界带来了多少值得怀念的东西，现代生命观提出了肉体的观念，将拥有自己的器官是为生命的延续，以及自己在这个世界存续的最好方式。这段文字主要表明（）

A.精神层面的死亡不同于肉体方面的死亡

B.捐献器官是延长生命在世界上存续的时间的一种方式

C.生命观应该跳出肉体的层面，倡导器官捐献

D.人们不希望亲人离世，也愿意捐献他们的器官

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第8题

夏洛用自己的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底改变了威尔伯的命运,为它赢得了一个安享天命的未来,可是他自己的生命却走到了尽头,你觉得夏洛的网编织的是（）的一张网

A.爱与友谊

B.感恩

C.同情

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第9题

2012年10月29日，《光明日报》头版头条刊登了盐城师范学院已故教师王强教授的长篇通讯《用生命守望马克思主义阵地——“七O后”教授王强的人生追求》，在全国高等教育界、马克思主义理论研究界引起了强烈反响，持续产生轰动效应。王强同志生前是盐城师范学院经济法政学院副院长，中共党员，1970年9月出生，1992年7月参加工作，2011年评为教授，2012年9月病逝，年仅42岁。在从教的20年里，他始终以做好一个高校教师为己任，在教学、科研、管理等方面，鞠躬尽瘁，追求卓越，特别是在马克思主义理论教学、研究和学科建设工作中，做出了卓越的业绩。2008年11月，王强同志被确诊患有恶性肿瘤，但是生病直至逝世的三年多内，他一直未放弃马克思主义研究和学校的学科建设，在《中共党史研究》《党的文献》等专业权威期刊上发表论文17篇，在中文核心期刊上发表论文9篇，并完成著作《中国共产党“劳资两利”政策研究》，该著作获得江苏省第十二届哲学社会科学优秀成果一等奖。王强同志的精神可以概括为：坚定理想信念、践行科学理论的执着精神，教书育人、忠诚事业的奉献精神，严谨治学、勇于创新的求真精神，生命不息、奋斗不止的拼搏精神。请结合上述材料，谈谈如何加强自己的职业道德修养。

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第10题

“山是我的胎盘和摇篮”。以下对这一句中划线词语“胎盘”和“摇篮”的含义及表达效果分析是否正确分析：“胎盘”比喻南山是作者生命的诞生地，“摇篮”比喻南山是养育自己的温馨的家，这两个词语生动形象地写出了南山在作者心中的位置，形象生动地说明城市是一个让作者没有归宿感，精神没有寄托的地方（）

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第11题

“宗教不再成为人们生活的中心，所谓来世虚无缥缈的幸福也不再能迷惑人。人开始成为衡量时间的尺度。诗人们也在诗篇中抒发自己对时间的看法，通过对永恒时间与短暂生命的思考……突出了这一时代的整体风貌。”这一时间观念的变化（）

A.彰显了文艺复兴的核心精神

B.受到了宗教改革的影响

C.与启蒙运动的追求相辅相成

D.是近代科学革命的产物

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